A Google bejelentette, hogy jövőre alapértelmezetten letiltja az AI-eszközöket az általános és középiskolai (K–12) tanulók számára, hacsak az iskolavezetés kifejezetten nem engedélyezi azokat. A vállalat szerint a változtatás előtt konzultáltak iskolákkal, tanárokkal, kiemelt kutatókkal és döntéshozókkal.
Ez a módosítás érinti a Google Gemini-t, a NotebookLM-et, a Gemini in Classroom-t és a Google Keresést. A cég továbbá közölte, hogy a Keresés és a Google AI-funkciói szorosan össze vannak kapcsolva: Chris Phillips, a Google oktatási alelnöke a The New York Times-nak azt mondta, hogy „Search and AI are deeply integrated”, és ezért ha egy iskola teljesen korlátozza az AI hozzáférését, a diákok nem férhetnek hozzá a Kereséshez, és az iskola üzenetét fogják látni, miszerint az nem elérhető.
Mit jelent ez az iskoláknak?
A döntés gyakorlati dilemmát teremt az oktatási intézmények számára. Sok tanár szeretné megakadályozni, hogy a diákok az AI Overviews vagy más mesterséges intelligencia-összegzők segítségével készre gyártott válaszokkal végezzék el a kutatómunkát vagy a házi feladatot, ugyanakkor továbbra is szükségük lehet a hagyományos keresőfunkciókra források és tananyagok megtalálásához.
Mivel a Google Keresés és az AI-jellemzők már elválaszthatatlanok, azok az iskolák, amelyek meg akarják őrizni a Keresés elérését a tanulók számára, egyben elfogadják az AI-funkciók jelenlétét is. Tekintettel arra, hogy a Google alkalmazásai és a Chromebookok széles körben elterjedtek az osztálytermekben, a lépés rámutat a vállalat jelentős befolyására az oktatási környezetben.
Bevezetés és támogatás az iskoláknak
Chris Phillips egy blogbejegyzésben azt írta, hogy a cég a változás bevezetése előtt a következő hónapokban további részleteket oszt meg az iskolákkal, hogy legyen idejük felkészülni és zökkenőmentesen átállni. Phillips megfogalmazása szerint a cél egyszerű: „provide school leaders the control and confidence to use AI products in classrooms as they see fit.”
A bejelentés egyidejűleg történt a Guided Learning iskolai bevezetésének bejelentésével. A Guided Learning — amelyet korábban az év során mutattak be — egyfajta AI-tutorként működik: az a célja, hogy a felhasználóknak mélyebb megértést segítsen kialakítani és ne csupán kész válaszokat adjon. A fejlesztés annak a vitának a keretében érkezik, hogy egyes AI-chatbotok rontják a tanulási folyamatot, mert közvetlen válaszokat adnak a diákok helyett.
