A Wired magazin idén nyári online, majd szeptemberi nyomtatott kiadásában megjelent cikkére támaszkodva a kutatás több forrásból — iskolások, tanárok, szülők válaszai és ifjúságkutató felmérések — összegzéseként azt állítja: egyre növekszik a fiatalok szkepszise a mesterséges intelligenciával (AI) kapcsolatban.
Mire jutottak a felmérések?
Az YPulse ifjúságkutató cég által vizsgált 13–17 évesek körében 37% jelezte, hogy kínosnak érzi a mesterséges intelligenciával készült tartalmakat. A megkérdezettek több mint fele aggódik amiatt, hogy félrevezető információk és az embereket ábrázoló, mesterségesen létrehozott képek, videók és hangfelvételek — azaz deepfake-ek — terjednek.
A Pew Research közvélemény-kutató arra hívta fel a figyelmet, hogy bár sok tizenéves úgy véli, az AI személyes előnyöket hozhat számukra a jövőben, a válaszadók több mint egynegyede úgy látja: a következő 20 évben a technológia negatív hatással lehet a társadalom egészére. Külön említett aggodalmak a környezeti terhelés, a munkahelyek csökkenése, valamint a kritikus gondolkodás gyengülése.
Tapasztalatok és példák az iskolai környezetből
Számos diák használja az AI-t iskolai beadandók elkészítéséhez, ugyanakkor több fiatal hiteltelennek tartja a chatbotok válaszait. A 14 éves minneapolisi Maggie McPherson egy példát említ: egy AI által készített összefoglaló hamisan állította, hogy bálnák élnek az egyik Nagy-tóban, ami miatt nehéznek találja az AI-ból való tanulásba vetett bizalmat.
A 16 éves kanadai Jasper Owens szerint sok osztálytársa "a ChatGPT-t és más chatbotokat használja az agya helyett". Zoe Katz, Los Angeles-i tanár, azt tapasztalja, hogy a diákok gyakran gúnyolják, vagy „butának” nevezik azokat, akik AI-t használnak, és inkompetensnek tartják azokat, akik nem ismerik fel az AI által gyártott tartalmakat — miközben valójában sok fiatal képtelen megkülönböztetni a valós hírt az AI-generált álhírektől.
Maggie McPherson külön aggasztónak találja azt a lehetőséget, hogy bárki hamis hírt írhat például arról, hogy Taylor Swift visszavonul, és a hozzászólók gyakran nem tudják eldönteni, valós vagy AI által gyártott álhírről van-e szó.
Kreatív szakmák és a jogi-érzelmi problémák
A tinik egy része attól is tart, hogy az AI veszélyt jelent a kreatív szakmákra. A 17 éves virginiai Selene Kelley baráti köre művészlelkű fiatalokból áll; ő arról számolt be, hogy az iskolájuk Szent Patrik-napi tablója „színtiszta AI-szemét volt”, és mint művész, ezt nem tartja elfogadhatónak. Selene írói pályára készül, és aggódik amiatt, hogy később, ha regényt vagy tévésorozatot ír, azt a mesterséges intelligencia „egyszerűen el fogja lopni”.
Környezeti aggályok
Sok fiatal szorong az AI környezeti hatásai miatt is. Selene Kelley édesanyja arról számolt be, hogy lánya és barátai attól kezdtek aggódni, miután a Google adatközpontot épített a család virginiai otthona közelébe; a fiatalok a helyi vízkészletek és saját jövőjük miatt aggódnak. Jasper Owens és ismerősei szintén kifejezték félelmüket az AI magas víz- és energiafogyasztása miatt, és attól tartanak, hogy a technológia világszerte vízhiányt és egyéb problémákat súlyosbíthat bizonyos közösségekben.
Következtetés
A Wired cikke, több kutatás és személyes beszámolók alapján azt mutatja, hogy a fiatalok attitűdje az AI-hoz összetett: egyrészt széles körben használják a technológiát, másrészt egyre inkább szkeptikusak és aggódnak annak félrevezető tartalmai, kreatív szakmákra gyakorolt hatása és környezeti következményei miatt.
Borítókép: telefonozó tinik Prágában; a felvételt a HVG munkatársa, Szondy Dalma készítette.
