A norvég kormány bejelentette, hogy augusztus végétől tiltani fogják a generatív mesterséges intelligencia (MI) iskolai használatát a 6 és 13 év közötti tanulók számára. A döntés indoklásában a norvég miniszterelnök azt hangsúlyozta, hogy az MI alkalmazása növelheti annak kockázatát, hogy a gyerekek kihagyják azokat a fontos lépéseket az oktatásuk során, amelyek során meg kell tanulniuk olvasni, írni és számolni.
Korosztályonként eltérő szabályok
A tervezett új szabályozás a következő korosztályokra vonatkozik:
- 6–13 évesek: az iskolában semmilyen generatív MI használat nem engedélyezett.
- 14–16 évesek: az iskolai MI-használat csak pedagógus felügyelete mellett megengedett.
- 17–19 évesek: az iskolák feladata megtanítani a diákoknak a helyes, célszerű MI-használatot, hogy felkészülhessenek a felsőoktatásra és a munka világára.
A norvég kormány emellett egy új jogszabály bevezetését tervezi, amely a tantermekbe visszahozná a könyvek használatát.
Nemzetközi és tudományos háttér
A sajtóhírek szerint a PCMag.com számolt be az új intézkedésről. Norvégiában nem ismeretlenek az oktatási technológiai korlátozások: a hír megjegyzi, hogy Svédország — amely Norvégia szomszédja — korábban az elsők között tiltotta be az okostelefonokat az iskolákban.
Több amerikai kutatás is foglalkozott már a generatív MI gyerekek általi használatával és annak hatásaival; ezek a vizsgálatok arra utalnak, hogy az MI kedvezőtlenül befolyásolhatja a gyerekek kognitív képességeit és szociális készségeit. A norvég döntés ezt a kockázatot emelte ki fő érvként, amikor a korlátozás bevezetése mellett döntött.
A bejelentés részletei és a szabályozás gyakorlati megvalósításának pontos menetrendje a kormány további intézkedéseitől és jogszabályi kereteitől függ majd.
